Las profesoras de primer ciclo de Educación Primaria Belén González-Mohino,  Inmaculada Hernández y Montaña Rodríguez han realizado una clase de lengua muy especial para los alumnos de 2º basada en la metodología trabajo cooperativo por parejas: el alumno A es el profesor y el alumno B es el alumno.  El profesor lee, dicta y luego los dos corrigen juntos.  Una vez hecho esto se intercambian los roles. El principal objetivo es fijar la ortografía y potenciar la escucha activa. Con esta fórmula de trabajo se fomenta la interdependencia positiva ya que los alumnos deben trabajar juntos para conseguir el resultado.