Alumnos de Primaria observando el eclipse con sus gafas de protección.
Los alumnos del Colegio dejaron por un momento sus clases en las aulas para bajar a ver el eclipse solar el viernes por la mañana.
Organizado por Mari Carmen Unturbe, coordinadora de Ciencias, y los alumnos de 2º ESO, todos los grupos del Colegio fueron bajando por turnos a los campos de deporte desde las 9:30 hasta las 11:00, donde recibían unas sencillas explicaciones y un par de gafas apropiadas para ver el eclipse sin dañarse la vista.
Aunque las condiciones meteorológicas no fueron las más apropiadas, sí pudimos ver como la Luna ocultaba una gran parte del Sol, casi un 70% en este eclipse parcial que pone fin este año al invierno.
Alumnos participantes durante la fase autonómica de «Jugando al Atletismo»
Los alumnos de 6º Primaria, tanto chicas como chicos, han terminado primeros en la primera fase autonómica del Torneo Nacional «Jugando al atletismo» que organiza la Real Federación Española de Atletismo. Este logro da paso a los equipos del Colegio a la final autonómica de Madrid que tendrá lugar el día 10 de abril en el Polideportivo Municipal Vallehermoso, en la capital.
Tras esta final, los ganadores autonómicos de cada comunidad autónoma participarán en la final nacional. Los equipos femeninos y masculinos del Colegio Virgen de Europa llevan ya dos años siendo campeones nacionales de este torneo.
Felicitamos desde aquí a los alumnos participantes en esta fase autonómica de clasificación y les animamos a seguir trabajando y entrenando para la final.
El APA organiza una feria empresarial como parte de la campaña Fondo Familia Solidaria
Esta 1ª Feria Empresarial de Padres promovida por la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio Virgen de Europa, y coincidiendo con el Día del Deporte el día 26 de abril, invita a padres de alumnos del Colegio a dar a conocer sus negocios a toda la comunidad escolar.
Tal y como describe el APA, este foro consistirá en una sucesión de stands independientes en los que cada empresario y/o artesano podrá exponer o vender sus productos y servicios. Cada espacio tendrá un coste de 30€.
El APA se compromete a ayudar a las familias de alumnos con los medios a su alcance. El Fondo de Becas del APA ayuda desde hace décadas a familias que por dificultades económicas no puedan continuar en el Colegio. El monto total recaudado por el alquiler de los espacios durante esta feria empresarial irá, por tanto, destinado a este fondo de becas.
El APA anima a todas las familias a participar en este evento que fomenta la cohesión y la solidaridad de toda la comunidad escolar. Para más información sobre el evento contacte con el APA a través de su página web o a través del correo apa@apacve.com. El plazo de inscripción ha finalizado este pasado 15 de marzo.
Vistas desde el Arco de Triunfo hacia La Defense en Paris.
Los alumnos de 2º ESO han viajado a la capital francesa para disfrutar de la cultura y el arte parisino. Durante toda la semana han visitado los lugares más emblemáticos de la ciudad, incluyendo el Museo del Louvre, el Museo de Orsay, la Torre Eiffel, la Catedral de Notre Dame, el Arco del Triunfo, la Basílica del Sagrado Corazón en Montmatre y muchos otros lugares. La semana está orientada al aprendizaje histórico, cultural y artístico por lo que todas las visitas son guiadas por los profesores del Colegio y guías locales.
Dos actividades fuera de la ciudad de París también forman parte de esta semana: la visita al Palacio de Versailles, antigua residencia real en un complejo de más de 800 hectáreas, y la visita a Disneyland Paris donde los alumnos han disfrutado de un día emocionante recorriendo los cinco países imaginarios del parque.
Los alumnos esperan en la línea de salida antes de la carrera junto a su profesor de Educación Física.
Los alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria participaron en el mes de febrero en una carrera solidaria que recaudaba fondos para la lucha contra la desnutrición infantil y en apoyo de la ONG «Acción Contra el Hambre». Para participar en esta carrera, cada alumno debía buscar patrocinadores individuales que acordaban donar un monto económico al corredor por cada vuelta a la pista de atletismo que este completara.
Las donaciones han ascendido a 7.300 euros y han sido destinadas a la ONG que las hará llegar a niños de Madagascar, país en el que actualmente más del 50% de los menores de 5 años sufren de desnutrición crónica, según datos de la ONG.
La participación ha sido todo un éxito. Felicitamos desde aquí especialmente a todos los alumnos que han puesto su empeño y esfuerzo en conseguir estos fondos de ayuda humanitaria tan necesarios.
«Tenemos tres hijos en el Colegio, llegamos todos nuevos el año pasado al Colegio y no tuvimos la suerte de conocer a Fifí, o cuando menos conocerla en persona, porque sí la conocimos y disfrutamos a través de su pensamiento educativo. Tanto mi mujer como yo somos maestros y después de la carrera de Magisterio estudiamos Psicopedagogía y Pedagogía respectivamente y hemos estado buscando para nuestros tres hijos un centro educativo en el que se fomentara algo más que el conocimiento conceptual y lo hemos encontrado en el Virgen de Europa.
Hemos encontrado un centro con profesores muy bien formados y preocupados por todos y cada uno de los alumnos, un modelo educativo y metodológico activo que entiende al niño como ser único, autónomo y responsable y que fomenta sus talentos, habilidades y competencias, centrando además buena parte del interés en aquellas que tienen que ver con el Hemisferio Derecho, tan olvidado en la sociedad de hoy.
Desde estas líneas agradecer así a Fifí su apuesta y su emprendimiento hace ya muchos años y al resto del equipo por mantener viva esa forma de entender la educación y la pasión por enseñar. Os invitamos también desde aquí a seguir potenciando estas metodologías participativas a seguir innovando a través de las artes y a dar a conocer al resto de la Comunidad Educativa esta forma de hacer.»
Juan M. Núñez
Esta es una carta que forma parte de una publicación creada por iniciativa de la Asociación de Padres en la que se han reunido más de un centenar de aportaciones en homenaje a Josefina Unturbe o Fifí, la fundadora de nuestro Colegio.
Con el objetivo de facilitar la comunicación de futuras familias con el Colegio Virgen de Europa, la Secretaría de nuestro centro ha puesto a disposición de todos un nuevo formulario de preinscripción online. Esta ficha digital simplifica el proceso y ayuda a comunicar y formalizar el interés por la matriculación de un alumno.
Más información sobre el proceso de matriculación en la sección de Inscripciones en el sitio web del Colegio. Con cualquier pregunta, duda o sugerencia puede ponerse en contacto con la Secretaría del Colegio en la dirección: secretaria@colegiovirgendeeuropa.edu.es o en el teléfono 916 33 01 55.
Educación Infantil celebra este próximo 14 de marzo una jornada de puertas abiertas donde podrás familiarizarte con nuestras metodologías educativas y visitar nuestras instalaciones.
Conoce a los profesores y disfruta de una jornada en familia en nuestro centro. Si estas interesado, ven también a informarte sobre la nueva línea de inmersión en lengua inglesa para niños de 3 años. La visita comienza a las 10:00h y termina a las 13:00h, ¡te esperamos!
Nuestro centro está inmerso desde hace meses en un emocionante proyecto para la consecución del título de Escuela del Mundo del IB que permitirá al Colegio impartir el Programa de Diploma de Bachillerato Internacional. La visita de certificación se producirá en abril.
Este programa tiene como objetivo ayudar a los alumnos a lograr “amplitud y profundidad en sus conocimientos” sin perder de vista el crecimiento físico, intelectual, emocional y ético.
La meta final de este proyecto educativo es “formar jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento” que puedan ser una parte integrante de la creación de un mundo mejor y más pacífico, con el respeto entre culturas y el entendimiento mutuo siempre presentes.
El Colegio Virgen de Europa apuesta con tesón por estos valores y por ello una parte importante del profesorado trabaja ya en la obtención de la certificación del IB. Los profesores del Colegio además están realizando cursos de capacitación que les permitirán impartir las clases de este diploma durante el siguiente curso académico.
El Colegio Virgen de Europa sigue creciendo. Queremos desde aquí compartir la noticia con toda nuestra comunidad escolar y agradecer a padres y alumnos la continuada confianza depositada en nosotros.
Carlos Rodrigo, Diego Chapa, Marta Rodríguez y Paloma Méndez orgullosos con su título de campeones.
Ganadores de la II Liga de Debate de Secundaria de UC3M
El pasado viernes 20 de febrero, cuatro alumnos de 4º ESO pertenecientes al Club de Debate CVE, Diego Chapa, Carlos Rodrigo, Marta Rodríguez, Paloma Méndez, se han proclamado ganadores de la II Liga de Debate de Secundaria de la Universidad Carlos III de Madrid. Los alumnos habían sido preparados por su profesora y tutora Carmen Mosquera junto con la ayuda de Mónica Antelo, alumna de 2º Bachillerato que ha sido la capitana y supervisora del trabajo de los oradores.
Los alumnos tuvieron que enfrentarse a otros equipos de 4º ESO, y 1º y 2º de Bachillerato pero demostraron con creces las dotes y habilidades que poseen en esta disciplina, así como la magnifica preparación impartida por Carmen Mosquera.
Una Liga de Debate es una competición intelectual, en la que hay confrontación dialéctica por equipos, con intervenciones sucesivas de cada orador (similar a un debate parlamentario), en la que cada equipo defiende una postura (por sorteo) sobre un tema controvertido y de actualidad. Un jurado, compuesto por profesores y expertos, evalúa las intervenciones de los oradores y decide quién es el vencedor. En España, el debate universitario cada día tiene más importancia, pero es en Estados Unidos y Gran Bretaña donde es muy popular. Universidades de prestigio como Oxford o Harvard llevan décadas apostando por estas actividades. (Extracto de la página web de la UC3M)
El equipo de alumnos junto a su profesora Pilar Solís durante la sesión regional en Madrid.
Al igual que en años anteriores, un grupo de alumnos del Colegio (Pilar Casares, Silvia Domínguez, Ilana Barak, Lucas Fernández, Marta Hernández y Adrián Manero) ha participado en los debates organizados por el European Youth Parliament.
Durante estas sesiones, alumnos de 4º ESO y 1º BACH han trabajado sus técnicas de oratoria en lengua inglesa y han podido formar parte de un proyecto que ayuda a los jóvenes a desarrollar competencias sociales y profesionales fomentado entendimiento entre culturas.
Nuestros alumnos Pilar Casares, Ilana Barak y Lucas Fernández han quedado clasificados entre los tres colegios finalistas en una gran competición en la que han participado prestigiosos centros como Kings College, Colegio San Patricio, SEK, o Instituto Ramón y Cajal. La final tendrá lugar en Sevilla en el mes de abril.
Los alumnos participantes han debatido en inglés sobre los temas más importantes que afectan a la Europa de hoy. Integrados en diferentes comisiones, los seis alumnos del Colegio han tenido que documentarse y trabajar sobre cada uno de los temas, argumentando cada punto. Este proyecto se trata de una simulación del Parlamento Europeo real donde cada comisión plantea diferentes resoluciones a debatir durante la jornada.
Felicitamos desde aquí a todos los alumnos participantes por su esfuerzo y sus brillantes exposiciones, y a sus profesoras Kathleen van de Velde y Pilar Solís por su trabajo de preparación con los alumnos.
El grupo de alumnos de Primaria junto a su profesora de inglés, Sara O’Halloran.
Un grupo de alumnos de 5º de Primaria del Colegio ha resultado finalista en el II Concurso de Oratoria en inglés organizado por la Comunidad de Madrid.
Los alumnos del Virgen de Europa han podido demostrar en este Concurso sus capacidades de oratoria y su dominio del inglés. Un total de más de 500 alumnos provenientes de 44 colegios de Madrid han participado en este encuentro.
El concurso ha constado de varias pruebas que han incluido complicadas declamaciones del género lírico o dramático de adultos y el recitado de discursos históricos. Los alumnos han tenido que, además, preparar varias exposiciones en las que han trabajado la persuasión y la argumentación en diferentes temas.
Desde aquí damos la enhorabuena a todos los participantes por su esfuerzo y a sus profesoras Sarah O’Halloran y Silvia Coca por el trabajo y tiempo invertido en la preparación.
Un grupo de alumnos de 4º, 5º y 6º EP, y alumnos de 1º ESO están disfrutando de la Semana Blanca esquiando en Arcalís (Andorra). Desde el pasado domingo día 15 y hasta el viernes, los alumnos disfrutan de este deporte y de la nieve junto con sus profesores de Educación Física.
Mientras están en Andorra, los alumnos además harán tareas escolares recomendadas por sus tutores y profesores para no perder el ritmo y las lecciones impartidas durante la semana.
¡Esperemos que esta sea una semana llena de emoción, deporte y aprendizaje!
Imagen del Colegio cuando se instaló en Las Lomas, hace más de 50 años.
«Tenía 15 años cuando Fifí me dio clase. Aun recuerdo la sensación al verla entrar por la puerta y al escucharla, aquella solemnidad en sus clases de Socioeconomía, aquellos discursos impecables y la cadencia de sus exposiciones. Recuerdo como cada parte encajaba con el resto en aquellas explicaciones de cómo funcionaba los mecanismos económicos de la sociedad. El respeto y la dignidad que emanaba su Colegio era un reflejo de sí misma. El uniforme de pantalones grises y jersey azul, y esa forma de dirigirse a nosotros… niños-adolescentes en los que ella veía un potencial infinito. Todo estaba encaminado a un plan para formarnos como personas, como ciudadanos llamados a comprender el mundo, primero, y a mejorarlo después. Solo tras salir de ese entorno protegido y especial, y ver la realidad de este planeta, se comprende realmente su valor y su importancia.
Hoy, 23 años después, cuando viajo por diferentes países, en muchas ocasiones aplico en mis cursos y mis trabajos de consultoría conceptos exactamente como me los enseñó ella. «En los centros transformadores de materias primas, parece que la producción de energía no importa que se situé lejos. Sin embargo, la materia prima debe estar cerca», decía en una de sus clases en 2º BUP. Así es, en las principales minas de cobre del mundo su baja concentración hace antieconómico transportar la materia prima. Décadas después, cuando trabajo en esos lugares, sigue encajando y resonando el discurso de Josefina Unturbe.
El recuerdo que tengo con la perspectiva del tiempo sobre Fifí es su esencia señorial, la emanación de dignidad y de respeto al tratarnos y también al construir y organizar el Colegio como lo hizo. A través de todo ello, puedo ver claramente un inmenso cariño a sus alumnos. Es fácil entrever su deseo de que nos convirtiéramos en personas dignas e igualmente deseosas de hacer mejor la sociedad que heredamos y que un día dejaremos en herencia. Puedo adivinar como aquella semilla, destinada a germinar a muchos años vista, es parte esencial hoy de lo mejor que ha salido de mí como persona y como profesional, formando parte inseparable de mi vida.
Hiciste un gran trabajo, Josefina, enhorabuena. Tú legado continúa en tus hijos y en las miles de personas que ayudaste a formar como verdaderos ciudadanos del mundo.»
Benjamín Cebrián
Esta es una carta que forma parte de una publicación creada por iniciativa de la Asociación de Padres, donde se han reunido más de un centenar de aportaciones en homenaje a Josefina Unturbe o Fifí, la fundadora de nuestro Colegio.
Incorporamos en el próximo curso 2015/2016 una nueva línea en Educación Infantil de inmersión en lengua inglesa con dos tercios de la jornada íntegramente en inglés para aquellas familias que lo deseen.
El tiempo en esta lengua se duplica de 2 a 4 horas diarias con una tutora en inglés (maestra canadiense) que será la responsable de impartir Autonomía, Pensamiento lógico-matemático. Las asignaturas de Trabajos manuales y Pintura, Educación Física y Religión también se impartirán en esta lengua. El resto de las materias (un tercio de la jornada) serán en español: Desarrollo del lenguaje, Música y Experiencias con el medio, repartidas a lo largo de la semana.
Paralelamente, el Colegio inaugurará el próximo curso una nueva modalidad de Bachillerato Internacional y abrirá un Centro de Formación Profesional donde se impartirán diferentes cursos de grado Medio y Superior.
Estaremos encantados de contárselo en persona y de enseñarles nuestras aulas y nuestra metodología de trabajo poniéndose en contacto con la Secretaría del Colegio en el teléfono: 91 633 01 55 o a través de la dirección de correo electrónico: comunicacion@colegiovirgendeeuropa.edu.es
Este es el informativo sobre la Semana Cultural que ha preparado nuestro profesor de Comunicación Audiovisual Antonio Maestú, junto con sus alumnos de 1º de Bachillerato. Esperamos que os guste:
La Semana Cultural va transcurriendo con éxito. Cada grupo está recibiendo un taller o conferencia apropiado según su edad y siempre centrado en las matemáticas, tema monográfico de este año.
Hay que destacar las actividades que han desarrollado los más pequeños, y que podéis encontrar haciendo clic aquí.
Por otra parte, los alumnos de 1º ESO han sido los responsables de preparar las revistas diarias con los resúmenes y fotografías de cada jornada.
Os ofrecemos a continuación la del pasado viernes:
Paco Damas, junto con los alumnos encargados de leer las poesías, en un momento de la actuación.
Este año, y con motivo de la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, el Colegio, como escuela asociada de la UNESCO, ha organizado en el Auditorio de Boadilla un concierto liderado por el poeta y músico Paco Damas, invitando a todos los alumnos a participar en este día de reflexión.
Durante la jornada alumnos de Primaria y Secundaria han podido, además, colaborar activamente con Damas recitando poesías relacionadas con la temática del día y haciendo un llamamiento a la promoción en la escuela de valores como la tolerancia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia, la solidaridad, la concordia y la paz.
Este evento es la culminación en el Colegio de las actividades relacionadas con este día. Su celebración también ha sido visible en las clases de Infantil, Primaria y Secundaria donde los profesores han recordado la importancia de los valores promovidos por este día con diferentes trabajos en el aula. Los alumnos de Infantil y primer ciclo de Primaria han participado con diferentes creaciones artísticas muy personales. Para verlo haga clic aquí.
Portada del programa de la Semana Cultural 2015, con un dibujo de Lucía Leguina (4º ESO).
En estos días, y como cada año, el Colegio vuelve a centrar su atención en la semana destinada a la promoción de la cultura. La Asociación de Padres junto con el Área de Matemáticas han sido los encargados de la organización de las actividades que se desarrollarán a lo largo de 8 días en los que la cara oculta de las matemáticas será la protagonista. La semana se inaugura el día 29 de enero con una jornada de reflexión titulada «un día sin mates».
Bajo el nombre «MATES, + DE LO QUE VES» las actividades preparadas para esta Semana Cultural estarán destinadas a todos los niveles y abordarán temas como la criptografía en 1ºBACH, la probabilidad en 4º ESO o la matemagia en 3º EP. Las actividades, desarrolladas e impartidas por profesores del Colegio y profesionales de DIVERMATES, estarán además acompañadas por una gran exposición en el hall principal del Colegio.
En palabras de la coordinadora del Área de Matemáticas Carmen Ochoa: «Esta semana será una oportunidad para que todos seamos más conscientes de que, queramos o no, las MATEMÁTICAS nos rodean. Intentaremos que los alumnos se den cuenta de cómo son de importantes y qué próximas están. Vamos a mirar la realidad, entenderla e interpretarla a través del lenguaje de las MATEMÁTICAS, a valorar cómo esta ciencia ha hecho avanzar el conocimiento del mundo y del universo.»
Con el objetivo de facilitar la comunicación de futuras familias con el Colegio Virgen de Europa, la Secretaría de nuestro centro ha puesto a disposición de todos un nuevo formulario de preinscripción online. Esta ficha digital simplifica el proceso y ayuda a comunicar y formalizar el interés por la matriculación de un alumno.
